Recherche

  • Soutenance de thèse de M.RACHKIDI Michel (CHIMIE)

    ? Développement UPGC (Ultra Performance Gas Chromatography) portable avec détecteurs silicium pour des applications environnementales ?

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  • Publication - CRNL

    Régularité du cycle menstruel : une horloge biologique modulée par la lune ?

    Une nouvelle étude d'une équipe de recherche internationale associant l’Inserm, le CNRS et l’Université Claude Bernard Lyon 1, a montré que le cycle menstruel serait finement régulé par une horloge interne, elle-même influencée de manière occasionnelle par le cycle lunaire.

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  • Soutenance HDR de Madame DELLOYE Céline

    ? Décrypter les spécificités des cancers pédiatriques sous l’angle de leur origine développementale ?

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  • Soutenance HDR de Monsieur BAUDIN Florent

    ? Optimisation de la prise en charge ventilatoire en pédiatrie : de l’exploration physiologique aux applications cliniques ?

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  • Photo amphithé?tre

    Connaissez-vous la Cellule congrès de l’UCBL ?

    Dans le cadre des missions de diffusion et de partage des savoirs, la Cellule Congrès de l’Université Claude Bernard Lyon 1 propose ses services et un accompagnement de proximité pour l’organisation d’événements scientifiques nationaux ou internationaux depuis 20 ans.

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  • FICHES PAR FORMATION - MASTER MEEF 2019-2020

    Les fiches présentées sont produites gr?ce aux données issues d'une enquête auprès des dipl?més 30 mois après l'obtention de leur dipl?me. Les questions concernent leur devenir post-dipl?me : poursuite d'études, caractéristiques de leur emploi, recherche d'emploi... La fiche globale présente les résultats tous parcours confondus, et les fiches formations détaillent les résultats par parcours. Afin de préserver l'anonymat des répondants, les parcours où la participation est trop faible (moins de 4 répondants) ne sont pas publiés.

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  • ENQU?TE D'INSERTION PROFESSIONNELLE - MASTER 2021 (12 mois après le dipl?me)

    Les résultats présentés sont issus des données d'une enquête réalisée en 2022 sur le devenir des dipl?més de Master en 2020-2021, soit environ 12 mois après l'obtention du dipl?me. Les données sont déclinées dans un rapport d'enquête, puis de fa?on plus synthétique par fiches, au global et par parcours de Master. Les parcours répertoriant moins de 5 répondants ne sont pas publiés pour des questions d'anonymat. Pour information, les moyennes et médianes du temps pour trouver le premier emploi et des salaires ne sont pas présentées si le nombre de répondants à la question est inférieur à 5.

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  • Fiches par formations - Dipl?més de Master Hors MEEF 2018-2019 (30 mois)

    Les résultats présentés sont issus des données d'une enquête réalisée en 2021 sur le devenir des dipl?més de Master en 2018-2019, soit environ 30 mois après l'obtention du dipl?me. Les fiches ci-dessous sont déclinées par mention de master, si le nombre de répondants le permet (plus de 4 répondants). Pour information, les moyennes et médianes des salaires et du temps pour accéder au premier emploi ne sont pas présentées si le nombre de répondants à la question est inférieur à 5.

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  • Fiches par formation - Dipl?més de Master MEEF 2018-2019 (30 mois)

    Les résultats présentés sont issus des données d'une enquête réalisée en 2021 sur le devenir des dipl?més de Master en 2018-2019, soit environ 30 mois après l'obtention du dipl?me. Les fiches ci-dessous sont déclinées par mention de master, si le nombre de répondants le permet (plus de 4 répondants). Pour information, les moyennes et médianes des salaires et du temps pour accéder au premier emploi ne sont pas présentées si le nombre de répondants à la question est inférieur à 5.

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  • ENQU?TE D'INSERTION PROFESSIONELLE - Master 2018-2019 (30 mois)

    Les résultats présentés sont issus des données d'une enquête réalisée en 2021 sur le devenir des dipl?més de Master en 2018-2019, soit environ 30 mois après l'obtention du dipl?me. Les résultats sont présentés sous différentes formes, un rapport d'enquête ainsi que des fiches synthétiques sur l'ensemble des répondants, mais aussi par mention de Master, si le nombre de répondants le permet (plus de 4 répondants).

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